Full text: Nieuwe bijdragen ter bevordering van het onderwijs en de opvoedin... . 1855 (1855)

42 Mengelwerk. 
men, die de jongelieden krachtig aansporen tot de be- 
oefening der natuurkunde. Zij kunnen die proeven meest 
allen zeiven doen, en de ondervinding leert mij dage- 
lijks, dat daardoor de lust tot verdere beoefening der 
natuurkunde wordt aangewakkerd. Een my" bekend be- 
oefenaar der natuurkunde, die deze wetenschap met goed 
gevolg in praktijk brengt, heeft mij verklaard, dat juist 
een van deze kunstjes de oorzaak is geweest van zyne 
ingenomenheid met de natuurkunde. Hij zag als leer- 
ling op eene lagere school zijn' onderwijzer de proef 
doen met een' emmer met water aan een' stok over eene 
tafel hangende, en beproefde dit te huis gekomen ook. 
Het gelukte hem, en van dat oogenblik legde hij zich 
met ijver op de beoefening der natuurkunde toe, en 
bragt het daarin zoo ver, dat de toepassing dezer we- 
tenschap hem een ruim bestaan verschaft. 
De aanmerking, betreffende mijne beschouwing der 
werktuigen, is weder zoo onbepaald, dat zij niet kan 
wederlegd worden. „ Zij zijn," zegt Ree., „ van luttel 
belang en onvolledig." — Als men afkeuren wil, is niets 
gemakkelijker dan zich van zoodanige uitdrukkingen te 
bedienen. Zij behoeven niet ontwikkeld te worden, en 
kunnen, daar zij geen bepaald gebrek aanwijzen, ook 
niet wederlegd worden. Ik heb echter bij die beschou- 
wingen het voetspoor gevolgd van goede schrijvers (zie 
de noot bl. 184), en meen dus gerustelijk tot het lezen 
dier beschouwingen te mogen uitnoodigen. 
Als bepaalde onnaauwkeurigheden geeft hij op, „ dat 
het principe van den hefboom maar zoo is opgegeven, 
terwyl niet eens gezegd wordt, dat de hefboomsarmen 
de loodlijnen zijn, uit het steunpunt op de rigtingen der 
krachten neergelaten."
	        
Waiting...

Note to user

Dear user,

In response to current developments in the web technology used by the Goobi viewer, the software no longer supports your browser.

Please use one of the following browsers to display this page correctly.

Thank you.