uvaerfgoed.nl Logo
  • First image
  • Previous image
  • Next image
  • Last image
  • Show double pages
Use the mouse to select the image area you want to share.
Please select which information should be copied to the clipboard by clicking on the link:
  • Link to the viewer page with highlighted frame
  • Link to IIIF image fragment

Het bewegingsspel : theoretisch-praktisch handboek bij de leiding van het openluchtspel en ...

Access restriction

There is no access restriction for this record.

Copyright

The copyright and related rights status of this record has not been evaluated or is not clear. Please refer to the organization that has made the Item available for more information.

Bibliographic data

fullscreen: Het bewegingsspel : theoretisch-praktisch handboek bij de leiding van het openluchtspel en ...

Monograph

Title:
Het bewegingsspel :, theoretisch-praktisch handboek bij de leiding van het openluchtspel en ten dienste van hen, die studeeren voor de akten gymnastiek J, S en P en voor het getuigschrift als leider(ster) van lichaamsoefeningen /, door de Technische Commmissie van de Nederlandsche Bond voor Lichamelijke Opvoeding.
Material:
ill. ;
Author:
Nederlandsche Bond voor Lichamelijke Opvoeding.
Publisher:
Groningen [etc.] :, Wolters,
Date:
1918.
Extent:
358 p. :
Dimensions:
20 cm.
Shelfmark:
UBM: 656 H 11
MD_HANDLE:
https://hdl.handle.net/11245/3.33112
Keyword:
Spel.
Openluchtrecreatie.
Leermiddelen (vorm)
Catalogue:
https://pid.uba.uva.nl/ark:/88238/b1990005670450205131
Rights:
This work has been identified as being free of known restrictions under copyright law, including all related and neighboring rights.

Full text

279 
verboden; wordt een bal, die tegen de doelpalen stuit, 
gerekend achter te zijn (doeluitschop); mogen alle 
spelers hooge ballen .verticaal omlaag slaan; mag de 
doelverdediger lage ballen niet met de handen 
aanraken (keepen). 
3. In verband met de geringe afmetingen van het 
speelveld worden geen hoekschoppen genomen; een 
bal, die achter komt, wordt steeds door den doelverde- 
diger van uit het doel uitgeschopt (doeluitschop). 
4. Het spel is alleen geschikt voor kleine klassen. 
5. Voor doelpalen kunnen gevoeglijk de spring- 
standaards worden gebruikt, daar de bovenlat kan 
worden gemist (rollende bal). 
6. Het verdient aanbeveling, voor dit en soortgelijke 
spelen, de benoodigde strepen (eventueel cirkels) op den 
vloer te laten verven (tijdwinst, stofwering; zie: theorie). 
7. Zie: N.B. „Schoppen en stoppen". 
No. 43.  Zaalvoetbal II. J. 
> > > > > > >A..     3>< ci \ < * l4 
\.  r / >2 3.   f   //>J 
C        5>< e. 
Het speelveld wordt uitgezet, zooals in fig. is aange- 
geven (zie: Zaalvoetbal I). 
De cirkel heeft een middellijn van 5 a 6 M. 
De klasse wordt door keuze afgedeeld in groepen van 
5 spelers. 
De Nos. 1, 2, 3, 4 en 5 der eerste groep nemen de
	        

Downloads

Downloads

Full record

ALTO TEI Full text

This page

Image Preview Image Small Image Medium Image Large Image Master ALTO TEI Full text

Image fragment

Link to the viewer page with highlighted frame Link to IIIF image fragment

Formats and links

Formats and links

The metadata is available in various formats. There are also links to external systems.

Formats

METS MARC XML Dublin Core

Links

Mirador

Cite

Cite

The following citation links are available for the entire work or the displayed page:

Full record

RIS

This page

Citation recommendation

Please check the citation before using it.

Image manipulation tools

Tools not available

Share image region

Use the mouse to select the image area you want to share.
Please select which information should be copied to the clipboard by clicking on the link:
  • Link to the viewer page with highlighted frame
  • Link to IIIF image fragment

Contact

Have you found an error? Do you have any suggestions for making our service even better or any other questions about this page? Please write to us and we'll make sure we get back to you.

What is the first letter of the word "tree"?:

I hereby confirm the use of my personal data within the context of the enquiry made.